Supervision im richterlichen Ehrenamt - Vertiefende Vorstellung des Unterstützungsangebots (Online-Vortrag) Kooperation mit dem Volkshochschulverband Baden-Württemberg und dem Landesverband Baden-Württemberg der Vereinigung der Schöffinnen und Schöffen (DVS-BW e.V.)

Fortbildung für das Schöffenamt
Schöffinnen und Schöffen sind bundesweit für die Amtsperiode 2024–28 im Einsatz, in Baden-Württemberg sind es ca. 7000 ehrenamtlich Tätige. Diese sollen in den Hauptverhandlungen der Strafkammern des Landgerichts und der Schöffengerichte der Amtsgerichte neben den Berufsrichtern mitwirken und mit gleichem Stimmrecht über Schuld und Strafe eines Angeklagten entscheiden. Um die Schöffen bei ihren verantwortungsvollen Aufgaben zu unterstützen, bieten der VHS-Verband Baden-Württemberg und der DVS-Landesverband Baden-Württemberg Online-Fortbildungen für Schöffen an.

In einem einführenden Impulsreferat stellen Ingrid Krumm und Pedro Martins, Supervisor*innen und Coaches, mit denen die DVS-BW eine Vereinbarung getroffen hat, das Angebot der Supervision und des Coachings vor. Dabei geht es um Fragen wie: Was ist Supervision und wie kann sie unterstützen? Welche Formen der Supervision gibt es und wie ist die Vertraulichkeit gewährleistet?

Darüber hinaus wird die Möglichkeit vorgestellt, eine Supervisionsgruppe für mehrere Sitzungen zu bilden und in einem geschützten Rahmen belastende Erfahrungen gemeinsam zu reflektieren. Ziel ist es, interessierten Schöff*innen die Möglichkeit zu eröffnen, Supervision gezielt zu nutzen, um Belastungen besser zu bewältigen, eigene Ressourcen zu stärken und im richterlichen Ehrenamt gesund und handlungsfähig zu bleiben.

In Kooperation mit dem DVS-Landesverband Baden-Württemberg

Die Teilnehmer*innen melden sich bei uns zu der gewünschten Veranstaltung an und bekommen den Zugangslink von uns zugesendet. Die Teilnehmer*innen benötigen einen PC/Laptop oder ein mobiles Endgerät mit einem
Internetanschluss, sie sind in der Veranstaltung nicht sichtbar und hörbar. Fragen und Diskussionsbeiträge können über die Chat-Funktion an die Referierenden gerichtet werden. Die Teilnehmer*innen bleiben zu Hause und sind dennoch beim Diskutieren dabei.